Повышение квалификацииСмешанный

Неврология

ФГБУ ГНЦ ФМБЦ им. А.И. Бурназяна ФМБА России

Программа повышения квалификации по специальности «Неврология» объёмом 144 ак. ч, форма обучения: очная с ДОТ. Проводит кафедра неврологии и нейрохирургии.

144 часа Удостоверение о повышении квалификации

Ближайшая группа

Нейрореанимация и нейроанестезиология

  • 9 ноября — 21 ноября
  • 72 часа
  • 42 600 ₽
  • очная

Для: Врачи: анестезиологи-реаниматологии, неврологи, нейрохирурги

Страница группы на сайте организации

Описание

Программа повышения квалификации по специальности «Неврология» реализуется в Медико-биологическом университете инноваций и непрерывного образования ФМБЦ им. А.И. Бурназяна на кафедре неврологии и нейрохирургии. Объём программы составляет 144 ак. ч, форма обучения: очная с ДОТ. В календарном плане на 2026 год контингент обозначен так: Врачи-неврологи. Как указано в аннотации, программа нацелена на развитие профессиональных знаний и компетенций врача-невролога в рамках уже имеющейся квалификации. Учебно-тематический план включает модули: Общие вопросы организации неврологической помощи в РФ; Актуальные вопросы применения клинических рекомендаций; Современные принципы диагностики неврологических заболеваний; Актуальные вопросы фармакотерапии неврологических заболеваний; Актуальные вопросы в неврологической практике; Онконастороженность в практике врача-невролога (согласно клиническим рекомендациям); Порядок направления на медико-социальную экспертизу. Кроме основного цикла, на сайте для этой специальности указаны тематические циклы меньшего объёма; они приведены в списке групп. По окончании обучения выдаётся удостоверение о повышении квалификации.

Где проходит обучение

123098, Г.МОСКВА, УЛ. ЖИВОПИСНАЯ, Д. 46

Базы практики

  • Государственное бюджетное учреждение здравоохранения Московской области «Дмитровская больница» (ГБУЗ Московской области «Дмитровская больница»)141800, обл. Московская, г. Дмитров, ул. Больничная, д. 7
  • Государственное бюджетное учреждение здравоохранения Московской области «Домодедовская больница» (ГБУЗ Московской области «Домодедовская больница»)142005, обл. Московская, г. Домодедово, мкр. Центральный, ул. Пирогова, д. 9
  • Федеральное государственное бюджетное учреждение «Федеральный научно-клинический центр физикохимической медицины имени академика Ю. М. Лопухина Федерального медико-биологического агентства» (ФГБУ ФНКЦ ФХМ им. Ю.М. Лопухина ФМБА России)119435, г. Москва, ул. Малая Пироговская, д. 1А
  • Федеральное государственное бюджетное учреждение «Федеральный центр мозга и нейротехнологий» Федерального медико-биологического агентства (ФГБУ «ФЦМН» ФМБА России)117513, г. Москва, ул. Островитянова, д. 1, стр. 10

Сведения реестра

Вид программы
Повышение квалификации
Документ
Удостоверение о повышении квалификации
Уровень квалификации
8
Уровень образования
Дополнительное профессиональное образование (повышение квалификации)
Организация
ФГБУ ГНЦ ФМБЦ ИМ. А.И. БУРНАЗЯНА ФМБА РОССИИ
Заключение
№ Б053-00110-00/05419323 от 27.07.2026

Сведения из реестра Росздравнадзора

Программа курса

  1. Общие вопросы организации неврологической помощи в РФ8 ч
  2. Актуальные вопросы применения клинических рекомендаций6 ч
  3. Современные принципы диагностики неврологических заболеваний17 ч
  4. Актуальные вопросы фармакотерапии неврологических заболеваний24 ч
  5. Актуальные вопросы в неврологической практике71 ч
  6. Онконастороженность в практике врача-невролога (согласно клиническим рекомендациям)8 ч
  7. Порядок направления на медико-социальную экспертизу6 ч

Для кого этот курс

Врачи-неврологи

Что нужно знать заранее

Специалисты с высшим образованием – специалитет по одной из специальностей: «Лечебное дело», «Педиатрия», имеющие: - подготовку в интернатуре/ординатуре по специальности «Неврология»; - профессиональной переподготовки по специальности «Неврология» при наличии подготовки в интернатуре/ординатуре по одной из специальностей: «Нейрохирургия», «Общая врачебная практика (семейная медицина)», «Педиатрия», «Терапия», «Эндокринология».

Чему вы научитесь

По задачам программы слушатель должен обновить и упорядочить теоретические знания и практические навыки; познакомиться с текущими тенденциями и опытом в специальности; освоить внедрение в работу более современных форм и методов.